Acculturations

BAUDRILLARD, Jean,  La   Société de consommation, 1970    Partie 1 « La liturgie formelle de l’objet »   L’objet devient le support d’un véritable culte (chap. « Le statut miraculeux de la consommation ») mais il doit être sans cesse remplacé et gaspillé (chap. « Le cercle vicieux de la croissance ») (« La société de consommation a besoin de ses objets pour être et plus précisément elle a besoin de les détruire.») Partie 2 « Théorie de la consommation »   Le culte du bien-être devient une règle tandis que la société de consommation crée de nouvelles ségrégations avec la naissance d’une nouvelle fonction de l’objet : «  la différenciation » (chap. « La logique sociale de la consommation »). L’ « homo oeconomicus » voit les objets comme un moyen d’atteindre le bonheur et subit le « Fun-System, la contrainte de (la) jouissance ». La montée de l’individuali...

Les nouveaux modes de consommation : objet et économie du partage Première partie : synthèse (/40 points) Vous rédigerez une synthèse objective, concise et ordonnée des documents suivants : §   Document 1  : Mark BOYLE, L’homme sans argent , Les Arènes, traduction  2014 §   Document 2  : Serge LATOUCHE, Petit traité de la décroissance sereine , Mille et une nuits, 2007 §   Document 3  : Hortense NICOLET, « Siga-siga, la boutique où tout est gratuit », Madame Figaro , 8 septembre 2015 §   Document 4  : Hélène FROUARD, « La seconde vie des objets », CNRS-le journal , 22 juin 2015 §   Document 5  : Campagne de communication, Emmaus, 2014 Deuxième partie : écriture personnelle (/20 points) L’économie du partage : révolution ou tradition? Vous répondrez à cette question d’une façon argumentée en vous appuyant sur les documents du corpus, vos lectures et vos connaissances personnelles. ...

Les deux thèmes concernant la prochaine session seront (sauf modification) : -"Je me souviens" -"L'extraordinaire". Voir le lien vers le Bulletin Officiel ici . Le BO comporte comme chaque année le sujet en lui-même, des pistes de réflexion ou problématiques à envisager ainsi qu'une bibliographie et sitographie à destination principalement des enseignants. Je rappelle qu'il doit servir de base également au travail des étudiants en particulier des candidats libres.